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                【家長學校】讓愛與青春同行——記合肥八中高二年級部家長學校活動(第二期)
                【發布人:心理】 【發布部門:合肥八中心理輔導中心】 【發布時間:2019-12-17 16:32:14】 【點擊率:451】

                為深入貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神,全麵貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,切實加強家校共育工作,為幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力,12月15日下午六點三十分由合肥市校外未成年人心理健康輔導中心主辦,合肥八中高二年級部承辦的2018級高二年級家長學校(第二期)在校體育館舉辦。本次活動,積極響應全黨“不忘初心,牢記使命”主題教育的有力號召,探索家校共育新途徑,創新辦學,科學辦學,優質辦學,辦讓人民滿意的好學校,培養新時代卓越人才。

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                本次家長學校邀請到了安徽警官職業學院副教授,清華大學訪問學者,國家二級心理谘詢師、安徽省唯一一位中國家庭教育專家組成員王世民教授主講,題目為《讓愛與青春同行》,會議由高二年級部副主任金瑞主持。高二年級19到35班近1000名家長參加,第二期活動由合肥八中副校長鄧宗國,政教處主任方立立到會並發言,鄧校說道,此次家長學校是為了貫徹黨的指導方針,落實立德樹人的根本任務,確立家校共育的工作機製,實現學校,家庭,政府,社會聯動的教育體係。為提高家校共育的質量,幫助學生健康成長需遵循四項原則:1.以學生為本的原則2.問題導向原則3.目標一致原則4.開放創新的原則

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                “現在的孩子好養嗎,現在的你們經常說話麼?”王教授首先拋出問題,引發家長們對親子關係的思考,提出父母的陪伴對孩子成長的重要意義,陪伴不僅僅是父母位置的不缺失,還要了解孩子內在心理需求,接受孩子的不完美,允許孩子合理表達情緒緩解壓力,關注孩子並給予積極回應。

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                接著,王教授向家長們介紹青春期孩子的特點——雖然青春期孩子會表現出逆反的問題,但父母仍要關注孩子的心理安全需要、愛和歸屬的需要。

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                王教授提出要尊重每個孩子的不同,不簡單粗暴的對待,不諷刺挖苦孩子,不對孩子冷漠厭煩,不對孩子管教過嚴,相信孩子能夠很好地麵對未來。

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                本次家長學校,家長們受益匪淺,達到家校共育的目標。願家長們用愛陪伴,與孩子的青春同行,共同迎接孩子的美好未來!



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